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De acordo com a LDB, a formação dos profissionais da educação, de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, terá como fundamentos o listado nas alternativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.
a presença de sólida formação básica, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho
a associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço
o aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades
a proteção integral dos direitos de crianças e adolescentes, por meio de posturas coercitivas e disciplinares
o apoio à formação permanente dos profissionais para identificação de maus-tratos, de negligência e de violência sexual praticados contra crianças e adolescentes