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Leia o trecho a seguir:Na Educação Infantil, o corpo das...
Leia o trecho a seguir:
Na Educação Infantil, o corpo das crianças ganha centralidade, pois ele é o partícipe privilegiado das práticas pedagógicas de cuidado físico, orientadas para a emancipação e a liberdade, e não para a submissão.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. (P. 43).
A partir deste trecho, assinale a opção que traz objetivos de aprendizagem baseados no campo de experiência “Corpo, Gesto e Movimento”, de acordo com a BNCC.
A
Identificar relações espaciais, tais como, dentro/fora e em cima/embaixo, e temporais (antes, durante e depois).
B
Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
C
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
D
Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
E
Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.