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A Justiça Restaurativa na Educação surge como uma das estratégias voltadas para a construção da Cultura de Paz nas instituições de ensino, visando a favorecer a criação de ambientes educacionais justos e equitativos.
Assinale a opção que apresenta uma característica dessa prática.
Encara o conflito entre as crianças como algo prejudicial ao andamento da rotina diária, devendo ser resolvido de forma prática e cuidadosa com a mediação do adulto.
Auxilia as crianças a manterem-se tranquilas e serenas, minimizando atitudes agressivas e, consequentemente, evitando a exposição de sentimentos de raiva.
Trabalha de forma direta e exclusiva com as crianças envolvidas na situação conflituosa, sem expor o problema ao restante do grupo.
Prima, a partir do paradigma pacificador, pelo desenvolvimento de valores como humildade, responsabilidade, empoderamento, interconexão e empatia.
Busca a solução de conflitos com o objetivo de encontrar, a partir da fala das crianças, a versão correta dos fatos, punindo quem foi culpado e protegendo quem foi prejudicado.