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Quais dos seguintes aspectos são frequentemente abordados durante a prática e atendimentos psicopedagógicos no desenvolvimento acadêmico e emocional dos alunos?
Exclusivamente questões administrativas da instituição.
Apenas a revisão de conteúdos curriculares.
Fornecer somente orientações genéricas aos educadores.
Compreensão das dificuldades de aprendizagem e intervenções personalizadas.
Ignorar as necessidades emocionais dos alunos.