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Aprendizagem significativa é um conceito proposto por...
Aprendizagem significativa é um conceito proposto por Ausubel e adaptado para o ensino de Física. Marco Antonio Moreira o apresenta da seguinte forma:
“A aprendizagem significativa é aquela em que o significado do novo conhecimento é adquirido, atribuído, construído, por meio da interação com algum conhecimento prévio, especificamente relevante, existente na estrutura cognitiva do aprendiz. Interação é a palavra-chave: interação entre conhecimentos novos e conhecimentos prévios. Se não há essa interação, não há aprendizagem”
MOREIRA, M.A. (1985). Ensino e aprendizagem: enfoques teóricos. São Paulo: Editora Moraes, p.3.
Considerando esse trecho, a interação se refere ao processo pelo qual
A
o novo conhecimento aprendido se vincula ao conhecimento anteriormente aprendido pelo aluno.
B
o conhecimento aprendido pelo aluno reveste-se de um significado pessoal e totalmente inovador.
C
é permitida a ampliação da aprendizagem na relação com a rede de valores dos alunos.
D
se evidencia o valor intrínseco do conhecimento a ser aprendido.
E
a comunicação entre os alunos viabiliza a aquisição de novos conhecimentos.