NÃO corresponde a uma etapa do planejamento escolar o(a):

Conhecimento da realidade e suas necessidades.

Definição de objetivos imprecisos e subjetivos.

Determinação de meios e recursos viáveis e disponíveis.

Elaboração de critérios de avaliação para o processo de planejamento e execução.

Estabelecimento de prazos e etapas para a execução.