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Segundo Fernandes et al. (2007), “a avaliação, como parte de uma ação coletiva de formação dos estudantes, ocorre em várias esferas e com vários objetivos”. Assim, qual o tipo de avaliação, na qual o protagonismo é do coletivo dos profissionais que atuam no processo complexo de formação na escola, guiados por um Projeto Político-Pedagógico coletivo?
Avaliação da aprendizagem dos estudantes.
Avaliação da instituição como um todo.
Avaliação do sistema escolar.
Avaliação do conjunto de escolas de uma rede escolar.
Avaliação do corpo docente.