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Qual das seguintes estratégias é correta para combater preconceitos e estimular a inclusão de alunos com deficiências?
Enfatizar a diferenciação no tratamento dos alunos com deficiência, criando atividades para eles e reduzindo a interação com outros alunos para evitar situações de preconceito.
Implementar programas de sensibilização que envolvam toda a comunidade escolar, com enfoque na educação sobre as deficiências e na importância do respeito às diferenças.
Segregar temporariamente alunos com deficiência em classes especiais até que eles desenvolvam habilidades suficientes para participar de classes regulares sem enfrentar discriminação.
Limitar a exposição de alunos com deficiência a situações sociais desafiadoras na escola para protegê-los de possíveis preconceitos e estigmatização.
Concentrar-se no desenvolvimento acadêmico de alunos com deficiência, evitando abordar questões sociais e emocionais relacionadas à sua inclusão.