Tomando por base a estimulação precoce, leia os enunciados...

A intervenção precoce em crianças com baixa visão é baseada especificamente no aspecto corretivo dessa ação.

Enquanto na criança vidente, a visão é o agente desencadeador da motivação para a realização de movimentos e ações, na criança com DV não é possível despertar esse tipo de motivação.

A intervenção precoce inicia-se com uma bateria de testes que a criança é submetida, a fim de dimensionar o nível de sua acuidade visual.

A intervenção precoce é um processo moroso, desenvolvido pelo profissional habilitado e a criança com DV.

A programação da habilitação é individualizada, de acordo com o resultado da avaliação, considerando as áreas do desenvolvimento que se encontram alteradas e as potencialidades de cada criança.