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Acerca dos fundamentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais podemos afirmar que
a formação escolar deve propiciar o desenvolvimento de capacidades, de modo a favorecer a compreensão e a intervenção nos fenômenos sociais e culturais, assim como possibilitar aos alunos o usufruto das manifestações culturais circunscritas ao seu município.
a orientação proposta nos PCNs reconhece a importância da participação construtiva do aluno e da intervenção do professor para a aprendizagem de conteúdos específicos que favoreçam o desenvolvimento das capacidades necessárias à formação do indivíduo.
vão ao encontro de uma concepção de ensino e aprendizagem como um processo que se desenvolve por etapas, no qual a cada uma delas o conhecimento é setorizado a fim de facilitar o aprendizado do estudante conforme suas individualidades.
a formação escolar deve possibilitar aos alunos condições para desenvolver competência e consciência social, visando ao desenvolvimento psicológico e emocional; o ensino de habilidades demandadas pelo mercado de trabalho é delegado ao ensino profissional formal.