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Muitos pesquisadores da área do currículo compreendem que...
Muitos pesquisadores da área do currículo compreendem que os altos índices de fracasso da escola pública brasileira devem-se aos resultados de políticas educacionais prescritivas, homogeneizantes e centralizadas no Estado, e devido aos seus mecanismos de divulgação, implementação e controle. Na perspectiva das políticas curriculares públicas os mecanismos de divulgação e controle referem-se, respectivamente:
A
aos planejamentos pedagógicos e fiscalização docente.
B
ao projeto político-pedagógico e planos de ensino.
C
aos livros didáticos e avaliações externas.
D
ao regimento escolar e acompanhamento pedagógico.