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Conforme Fochi (2016), analise o trecho abaixo:
“É uma forma de produzir conhecimento sobre a Educação Infantil, a partir da oportunidade de aprender a olhar as experiências das crianças na escola e evidenciar o papel da criança no processo educativo, convidando a reposicionar o papel do professor e a construir um contexto educativo de qualidade”.
O trecho acima se refere:
Ao currículo.
À brincadeira.
Aos campos de experiência.
Ao brincar heurístico.
À documentação pedagógica.