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Os resultados do Censo Escolar da Educação Básica de 2008...
Os resultados do Censo Escolar da Educação Básica de 2008 apontam um crescimento significativo nas matrículas da educação especial nas classes comuns do ensino regular. O índice de matriculados passou de 46,8% do total de alunos com deficiência, em 2007, para 54% no ano passado. Estão em classes comuns 375.772 estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
Esse crescimento é reflexo da política implementada pelo Ministério da Educação, que inclui programas de implantação de salas de recursos multifuncionais, de adequação de prédios escolares para a acessibilidade, de formação continuada de professores da educação especial e do Benefício de Prestação Continuada da Assistência Social (BPC) na escola, além do programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade.
O propósito do programa é:
A
Fomentar recursos para transporte escolar para o público-alvo da educação especial.
B
Garantir o piso salarial para os profissionais da equipe multiprofissional da sala de recursos.
C
Implantar material psicopedagógico para a Educação Especial.
D
Estimular a formação de gestores e educadores para a criação de sistemas educacionais inclusivos.