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Ao analisar a evolução das práticas pedagógicas relativas à avaliação, Luckesi destaca ...
Ao analisar a evolução das práticas pedagógicas relativas à avaliação, Luckesi destaca alguns posicionamentos, como o demonstrado na opção:
A
A transformação da função da avaliação de classificatória em diagnóstica dificultou o processo de avaliação da aprendizagem escolar.
B
O ato de avaliar serve como pausa para pensar a prática e retornar a ela.
C
A função classificatória da avaliação vem de encontro ao desenvolvimento do processo de aprendizagem escolar.
D
A função diagnóstica é um instrumento frenador do processo de crescimento para a autonomia.
E
A função diagnóstica subtrai da prática da avaliação aquilo que lhe é constitutivo: a obrigatoriedade da tomada de decisão quanto à ação.