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Libâneo propõe cinco objetivos que, segundo ele, contribuem para a construção do papel da escola na promoção da democracia social e política. Leia o excerto extraído da obra: “Organização e gestão da escola: teoria e prática”.
“Em resumo, a escola de qualidade promove para todos o domínio dos conhecimentos, da cultura, da ciência, da arte, junto com o desenvolvimento de capacidades e habilidades de pensamento”. Assinale o tipo de objetivo a que se refere o trecho destacado:
Desenvolvimento de capacidades cognitivas e operativas dos alunos.
Desenvolvimento da sensibilidade e da imaginação.
Formação da cidadania crítica.
Preparação para o processo produtivo e para o mundo tecnológico e comunicacional.
Formação ética.