No que se refere à relação entre desenvolvimento e...

É importante selecionar conteúdos e metodologias apropriadas ao nível de desenvolvimento dos estudantes.

O estágio de desenvolvimento cognitivo do estudante é irrelevante para a aprendizagem.

Favorece a aprendizagem propor atividades que os estudantes consigam realizar.

Dificulta a aprendizagem exigir regras e definições de estudantes que ainda não são capazes de abstrair.

A abordagem da aprendizagem deve estar diretamente relacionada à capacidade de aprender dos estudantes.