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No que concerne à atuação educacional do intérprete/tradutor, foi determinado ser antiético exigir que tal profissional assuma funções, ou adote comportamentos, que não sejam específicos da sua atuação enquanto intérprete, tais como:
Garantir que os alunos façam anotações.
Tutorar alunos em qualquer circunstância.
Usufruir de intervalos durante as atividades.
Manter a neutralidade e a confidencialidade.


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