Entre as tendências da Pedagogia Liberal, está a Escola...

Os conhecimentos e os valores sociais acumulados pelas gerações adultas e repassados aos alunos como verdades inquestionáveis.

Estabelecidos em função de experiências que o sujeito vivencia frente a desafios cognitivos e situações problemáticas.

Apresentados sob a forma de temas geradores e extraídos da problematização da prática de vida dos alunos.

Os que resultam de necessidades e interesses manifestos pelo grupo, podendo ou não integrar o currículo oficial.

Realidades exteriores ao aluno e que devem ser assimilados, mas estão ligados às realidades sociais e devem relacionar-se à significação humana e social do aluno.