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A concepção pedagógica psicomotricidade foi divulgada...
A concepção pedagógica psicomotricidade foi divulgada inicialmente em programas de escolas "especiais", voltada para o atendimento de alunos com deficiência motora e intelectual (Darido e Rangel, 2005). É o primeiro movimento mais articulado que surgiu a partir da década de 1970, em oposição aos modelos pedagógicos anteriores. A concepção psicomotricidade tem como objetivo o desenvolvimento psicomotor, extrapolando os limites biológicos e de rendimento corporal, incluindo e valorizando o conhecimento de ordem psicológica. Para isso, a criança deve ser constantemente estimulada a desenvolver sua lateralidade, consciência corporal e a coordenação motora (Darido e Rangel, 2005). No entanto, sua abordagem pedagógica tende a valorizar o fazer pelo fazer, não evidenciando o porquê de se fazer e como o fazer.
(Disponível em: https://www.efdeportes.com/efd169/educacao-fisica-no-brasil-da-origem.htm.adaptado.)
Com base no texto fornecido, assinale a alternativa correta:
A
A concepção pedagógica psicomotricidade surgiu apenas após a década de 1990 e é aplicada somente em programas de escolas especiais destinados a alunos com deficiência motora e intelectual.
B
A concepção pedagógica psicomotricidade prioriza principalmente o aspecto cognitivo das crianças, ignorando a importância do desenvolvimento motor e da consciência corporal.
C
A concepção pedagógica psicomotricidade visa o desenvolvimento psicomotor das crianças, ultrapassando os limites biológicos e de rendimento corporal ao incluir e valorizar aspectos psicológicos. Sua abordagem pedagógica enfatiza o fazer pelo fazer, sem uma clara explicação sobre os motivos e o processo envolvido.
D
A concepção pedagógica psicomotricidade se concentra exclusivamente no desenvolvimento físico e motor das crianças, desconsiderando completamente os aspectos psicológicos e cognitivos.