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De acordo com as concepções de educação e escola, qual alternativa NÃO se alinha com a perspectiva histórico-crítica?
A escola deve ser um espaço de crítica social e transformação da realidade, promovendo a autonomia e a emancipação dos educandos.
A avaliação deve ser classificatória, visando a seleção e a classificação dos alunos, priorizando a memorização e a repetição de conteúdos para ingresso ao ensino superior.
O conhecimento é construído socialmente através da interação entre os indivíduos e o meio social, sendo mediado pelo professor.
O professor é um profissional reflexivo e crítico, que atua como mediador entre o conhecimento e os alunos, buscando a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.