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Na pedagogia tecnicista, o elemento principal passa a ser a organização racional dos meios, ocupando professor e aluno posição secundária, relegados que são à condição de executores de um processo cuja concepção, planejamento, coordenação e controle ficam a cargo de especialistas supostamente habilitados, neutros, objetivos, imparciais. (Saviani, 2018)
Na pedagogia tecnicista sobre o papel principal atribuído ao professor e ao aluno, é CORRETO afirmar que:
Protagonistas ativos no processo de ensino-aprendizagem.
Especialistas responsáveis por decidir os conteúdos a serem ensinados.
Facilitadores do processo de aprendizagem coletiva.
Executores de um processo planejado e controlado por especialistas.
Agentes de transformação social dentro da escola.