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A Educação Inclusiva iniciou-se em diversos momentos e contextos, principalmente a partir década de 90. Qual é o principal objetivo da Educação Inclusiva, de acordo com a Lei Brasileira de Inclusão (LBI)?
Garantir a subdivisão alunos com deficiência em classes reservadas para eles para poder atender melhor suas necessidades.
Fornecer aos alunos com deficiência um ambiente de ensino separado, mas com os mesmos conteúdo dos demais.
Oferecer às pessoas com deficiência igualdade de condições e oportunidades de acesso, permanência e participação nas escolas regulares.
Permitir que apenas alunos com deficiências leves tenham acesso à educação regular.
Proporcionar ensino domiciliar para alunos com deficiência.