Na clássica obra de educação intitulada Didática (1994), Carlos Libâneo explora a importância do planejamento nas instituições de ensino, já que envolve a organização pedagógica de qualquer etapa da educação, inclusive a Educação Infantil. Assim, apresenta diferentes níveis de planejamento e suas especificidades. Pensando nos elementos que caracterizam e diferenciam cada um desses níveis, assinale a alternativa CORRETA.
Os níveis de planejamento são chamados de plano de curso, plano de atividade e plano de ação.
O plano de curso é um documento determinado pelo sistema de ensino e deve ser revisto a cada dois anos.
O plano de aula prevê a exploração de um conteúdo para a aula de um dia, um tema ou mesmo um conjunto de aulas e tem um caráter bem específico.
O plano da escola é um documento que direciona exclusivamente as conexões da escola com a Base Nacional Comum Curricular,
Os planos de ensino também podem ser chamados de sequência didática, organizando a realização das atividades para um bimestre.