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Em relação à mediação pedagógica nas experiências de movimento, é fundamental que o professor:
Estabeleça relações entre as diferentes formas de expressão corporal infantil.
Incentive a expressão corporal através de propostas significativas e contextualizadas.
Promova situações que estimulem a descoberta de diferentes possibilidades corporais.
Observe e intervenha nas situações, proporcionando desafios adequados ao desenvolvimento infantil.
Valorize as manifestações do movimento considerando as experiências prévias.