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O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 31 a 35.
A Psicologia da Educação e as Teorias do Desenvolvimento são áreas que abordam o processo de aprendizagem e o desenvolvimento humano. Grandes teóricos como Piaget, Vygotsky e Wallon oferecem diferentes perspectivas sobre como as crianças desenvolvem suas capacidades cognitivas, sociais e afetivas. A compreensão dessas teorias é fundamental para a prática pedagógica, pois permite a elaboração de estratégias que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento em diferentes contextos educacionais. Além disso, as tendências pedagógicas influenciam diretamente a organização do ensino, refletindo concepções sobre o papel do professor e do aluno no processo de aprendizagem.
Considerando o contexto apresentado, julgue os itens a seguir:
Vygotsky afirma que o desenvolvimento cognitivo das crianças ocorre independentemente do ambiente social, sendo determinado exclusivamente por fatores biológicos. Ele desconsidera o papel das interações sociais e da linguagem na formação do pensamento e na capacidade de resolver problemas.
Certo
Errado