Sobre o desenvolvimento de projetos no Ensino Superior, analise as assertivas a seguir:
I. A metodologia de ensino por projeto foi proposta, inicialmente, por John Dewey, por volta dos anos trinta, na abordagem denominada Escola Nova.
Il. A ação pedagógica organizada por projetos de aprendizagem aponta para a construção de instituições de ensino democráticas, participativas e decisivas na formação de seus alunos, tornando-se espaços de vivência de uma realidade global, que se insere nas experiências cotidianas dos alunos, dos professores e da comunidade universitária.
ll. A docência da educação superior por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber a educação que envolve o aluno, o professor, os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, assim como todas as interações que se estabelecem nesse espaço, denominado espaço de aprendizagem. Este contexto é organizado para promover a interação entre todos os sujeitos envolvidos, propiciar o desenvolvimento da autonomia do aluno e a construção de conhecimentos de distintas áreas do saber, por meio da busca de conhecimentos significativos para a compreensão, representação e resolução de uma situação-problema.
Está(ão) CORRETA(S):
As assertivas I, Il e III.
Apenas as assertivas I e Il.
Apenas as assertivas Il e III.
Apenas as assertivas I e III.
Apenas a assertiva Il.