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Durante o processo de ensino da leitura e audição em crianças do 1º ano do Ensino Fundamental, um professor utiliza livros de histórias e atividades de escuta ativa. Qual é o principal objetivo dessas atividades no desenvolvimento da linguagem?
Melhorar a habilidade das crianças em escrever com correção ortográfica.
Focar na criação de textos criativos sem a necessidade de compreensão do conteúdo.
Desenvolver a capacidade de compreensão e interpretação de textos através da exposição a narrativas e estímulo auditivo.
Enfatizar a memorização de palavras para facilitar a leitura silenciosa.