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Para a construção do conhecimento científico pela criança, a busca de informações em fontes variadas é procedimento importante, pois permite a elaboração/reelaboração de suas ideias e atitudes e favorece o desenvolvimento de sua autonomia. São modalidades desse procedimento a:
observação, a experimentação, a leitura, a entrevista, a excursão ou o estudo do meio
escolha de um objeto de estudo e a definição da metodologia a ser usada
formulação de problemas e o levantamento de hipóteses
escrita de relatórios e a apresentação de dados coletados