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Dentre as possibilidades de construir práticas pedagógicas integradas no cotidiano escolar, estão muito disseminados os projetos de trabalho que, devidamente desenvolvidos, muito podem contribuir para o/a:
cumprimento do currículo, em um tempo reduzido, com garantia de melhores resultados
concentração de esforços nos interesses dos alunos e o esvaziamento do currículo formal
resolução de problemas da comunidade, como falta de mão de obra especializada em determinadas áreas
articulação entre diferentes áreas de conhecimento, evitando a fragmentação e a dispersão provocadas por iniciativas com propósitos diferentes e que não se comunicam entre si