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Em uma atividade de Educação Psicomotora, o professor...
Em uma atividade de Educação Psicomotora, o professor organiza um circuito com obstáculos, incluindo saltos, rampas e jogos de equilíbrio. Ele orienta os alunos a realizarem os movimentos de forma coordenada, incentivando a interação entre os colegas e a superação dos desafios. Qual é o principal objetivo pedagógico dessa prática?
A
Estimular a lateralidade e a coordenação motora ampla, fundamentais para o tipo de desenvolvimento.
B
Promover o desenvolvimento cognitivo dos alunos da resolução de problemas físicos no circuito.
C
Focar na socialização dos alunos, deixando que os aspectos motores da atividade sejam decorrentes da ação.
D
Garantir que todos os alunos realizem os movimentos no mesmo ritmo, promovendo a padronização do desempenho.
E
Desenvolver a força física e a resistência atividades motoras intensas, promovendo a memória muscular.