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A Ana Paula, em relação às outras crianças, eu tratava como...

A Ana Paula, em relação às outras crianças, eu tratava como igual, porque realmente ela se comportava igual, como as outras crianças... Ela já veio alfabetizada, só que eu tinha que orientar (...). Ela lia muito bem, ela já sabia fazer treino ortográfico, ditado, ela fazia tudo direitinho, copiava da lousa e tudo.


(Ângela – professora da 1ª série de Ana Paula, aluna com Síndrome de Down.)


O depoimento acerca da aluna sinaliza no sentido de que a prática pedagógica dessa professora:


A

Foi guiada pelo princípio da realidade da sala de aula.


B

Privilegia julgamentos preconcebidos na aprendizagem.


C

Evidencia que mesmo pouca diferença impede progresso.


D

Fundamenta-se apenas na comparação entre os seus alunos.