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João, um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA), ingressou em uma escola regular. A instituição implementou adaptações no ambiente escolar e no plano pedagógico para atender às necessidades específicas de João, promovendo sua inclusão e garantindo seu aprendizado em igualdade de condições com os demais colegas. Com base nesse exemplo, é CORRETO afirmar que a inclusão e a educação especial nas instituições educacionais visam:
Focar apenas em alunos com desempenho acima da média.
Ignorar as necessidades individuais dos alunos.
Apenas para cumprimento de regras.
Garantir que todos os alunos tenham acesso à educação de qualidade.