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De acordo com os eixos estruturantes da educação infantil (interações e brincadeiras), quais são os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, na primeira etapa da educação básica, designados pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?
Brincar, estudar, explorar, descobrir, expressar e alimentar-se.
Conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
Conviver, manipular, jogar, explorar, apresentar e conhecer-se.
Jogar, descobrir, participar, falar, manipular e desenvolver-se.