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Pesquisadores no âmbito educacional, que discutem questões relacionadas ao currículo escolar, sinalizam que há ensinamentos e aprendizagens que acontecem de forma implícita, ou seja, nas entrelinhas das relações que se estabelecem no ambiente escolar.
Tais pesquisadores categorizam essas aprendizagens informais como currículo:
Oculto.
Eletivo.
Opcional.
Secundário.
Segregador.