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Durante uma atividade pedagógica, o monitor de apoio...

Durante uma atividade pedagógica, o monitor de apoio percebe que uma criança com deficiência auditiva está com dificuldades para acompanhar as instruções da professora. Diante dessa situação, o monitor deve:


A

reforçar a necessidade de a criança observar os colegas para compreender as dinâmicas da atividade.


B

informar à criança que ela deve prestar mais atenção para não perder as instruções importantes.


C

solicitar que a professora utilize um tom de voz mais elevado e fale lentamente para facilitar o entendimento.


D

posicionar-se ao lado da criança, garantindo contato visual com ela utilizando sinais e gestos.