

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Durante uma atividade pedagógica, o monitor de apoio percebe que uma criança com deficiência auditiva está com dificuldades para acompanhar as instruções da professora. Diante dessa situação, o monitor deve:
reforçar a necessidade de a criança observar os colegas para compreender as dinâmicas da atividade.
informar à criança que ela deve prestar mais atenção para não perder as instruções importantes.
solicitar que a professora utilize um tom de voz mais elevado e fale lentamente para facilitar o entendimento.
posicionar-se ao lado da criança, garantindo contato visual com ela utilizando sinais e gestos.