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O Construtivismo, como teoria da aprendizagem, trouxe importantes contribuições para a compreensão de como os alunos constroem conhecimento. Com base nos princípios dessa teoria, podemos afirmar que:
O conhecimento é transmitido de forma direta do professor para o aluno, que absorve a informação passivamente, sem a necessidade de interação com o ambiente ou reflexão sobre o conteúdo.
A aprendizagem ocorre de forma uniforme e linear, sendo que todos os alunos devem seguir um mesmo caminho para alcançar o entendimento pleno de um conteúdo.
A construção do conhecimento depende exclusivamente de uma orientação controlada baseada estritamente nas instruções e sequências propostas pelo professor.
O aprendizado ocorre quando o indivíduo interage com o ambiente, experimenta, questiona e reflete sobre suas experiências.