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Isabel Solé, em sua obra “Estratégias de Leitura”, teve o objetivo de ajudar educadores e profissionais a promover a utilização de estratégias de leitura que permitam interpretar e compreender os textos escritos. A respeito de estratégias de leitura na perspectiva de Solé (2012), assinale a alternativa CORRETA.
Estratégias de leitura são procedimentos, e precisam ser ensinados para a compreensão dos textos como técnicas precisas, receitas infalíveis ou habilidades específicas.
As atividades voltadas para o ensino inicial da leitura devem garantir a interação significativa e funcional da criança com a língua escrita, como um meio de construir os conhecimentos necessários para poder abordar as diferentes etapas de sua aprendizagem.
Um dos papéis das estratégias de leitura é ativar e aportar à leitura os conhecimentos prévios relevantes para o conteúdo em questão, embora não favoreça a compreensão dos propósitos implícitos.
Toda atividade de leitura deve ter como ponto de partida a motivação das crianças: devem ser significativas, motivantes, e a criança deve se sentir desafiada por mais que não se sinta capaz de fazê-la.