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As novas concepções que fundamentam o processo de alfabetização na escola partem da premissa que: se alfabetizar significa orientar a criança para o domínio da escrita, letrar significa levá-la ao exercício das práticas sociais de leitura e escrita.
A partir dessa premissa, os métodos de alfabetização mais difundidos no âmbito educacional brasileiro são:
Método alfabético; Método fônico; Método silábico; Palavração; Sentenciação e Método universal.
Método alfabético; Método fônico; Método pré-silábico; Palavração; Sentenciação e Método global.
Método alfabético; Método fônico; Método silábico; frase; Sentenciação e Método global.
Método alfabético; Método fônico; Método silábico; Palavração; Sentenciação e Método global.
Método alfabético; Método fônico; Método silábico; Palavração; Sentencial e Método local.