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As análises dos processos constitutivos da linguagem partem...
As análises dos processos constitutivos da linguagem partem do pressuposto de que existem duas linhas independentes de evolução que se encontram num determinado momento do desenvolvimento e formam uma nova totalidade funcional, que caracteriza o eixo de formação das funções psíquicas superiores. De um lado, existem formas práticas de encadeamento das ações que são anteriores à formação da linguagem; de outro, existem formas de vocalização que constituem o terreno em torno do qual se desenvolverá a linguagem que cumpre, primeiramente, a função de expressão de emoções na criança pequena. Considerando que a linguagem intelectualiza-se, une-se ao pensamento e o pensamento verbaliza-se e une-se à linguagem, assinale item correto.
A
Um dos efeitos desta conquista (articulação, pensamento e linguagem) é que, ainda nos primeiros estágios de aquisição da linguagem, a percepção deixa de ser ligada pela impressão imediata da realidade. No campo de visão da criança surge um novo centro fixado pelas palavras e, vinculados a elas, aparecem estes centros e as diferentes partes da situação a serem percebidas.
B
A criança se apropria da forma interna da linguagem e assimila que a cada objeto corresponde sua própria palavra, domina a estrutura que pode unificar a palavra e o objeto, de forma que a palavra que identifica o objeto venha a ser propriedade do objeto. Mas esta relação representa, necessariamente, a construção de uma forma conceitual.
C
A palavra designa uma coisa e separa suas características. A palavra particulariza uma coisa e a inclui em uma determinada categoria, ou seja, possui uma complexa função intelectual de generalização. Ao generalizar os objetos, a palavra converte-se em um instrumento de abstração e especificação, que é a operação mais importante da consciência.
D
O sujeito que lê uma carta está em comunicação direta com aquele que escreve, não conhece a situação em que foi escrita, não vê os gestos, não escuta a entonação. No entanto, compreende o sentido da carta a partir deste sistema descritivo de signos que está contido na carta graças à estrutura léxico-gramatical da linguagem escrita.