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No documento MEC/SEED/SEESP Atendimento Educacional...
No documento MEC/SEED/SEESP Atendimento Educacional Especializado: deficiência física (2007), as autoras alertam que há uma associação frequente entre a deficiência física e os problemas de comunicação, como nos casos de alunos com paralisia cerebral.
Nesses casos,
A
existe o aumento progressivo de incapacidades funcionais, e os problemas de saúde associados poderão ser muito frequentes.
B
há uma lesão de característica evolutiva, e as limitações do aluno tendem a aumentar, mesmo com a introdução de recursos e estimulações específicas.
C
os alunos estarão impedidos de acompanhar as aulas com a regularidade necessária, por motivo de cuidados de saúde que deverão ser priorizados.
D
o prejuízo na comunicação traz dificuldades na avaliação cognitiva desse aluno, que comumente é percebida como deficiência intelectual.
E
os danos na comunicação fazem parte de um quadro evolutivo da doença e vão impedir o bom desempenho escolar.