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Para a Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular – BNCC (2017) está estruturada por meio de campos de experiências, e certo campo de experiência do referido documento define que: “...na Educação Infantil, é preciso criar oportunidades para que as crianças entrem em contato com outros grupos sociais e culturais, outros modos de vida, diferentes atitudes, técnicas e rituais de cuidados pessoais e do grupo, costumes, celebrações e narrativas. Nessas experiências, elas podem ampliar o modo de perceber a si mesmas e ao outro, valorizar sua identidade, respeitar os outros e reconhecer as diferenças que nos constituem como seres humanos”. De acordo com a BNCC, esse campo de experiência é denominado:
espaços, tempos, números, problemas e transformações.
traços, luzes, cores e formas.
o eu, o outro e o nós.
corpo, gostos e movimentos.
escuta, fala, pensamento, ação e canção.