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Como a noção de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) pode orientar a prática pedagógica?
O professor deve criar situações de aprendizagem que estejam um pouco além do que o aluno já sabe fazer, oferecendo o apoio necessário para que ele possa avançar.
O professor deve ajustar as atividades de ensino ao nível de desenvolvimento atual do aluno.
O professor deve desafiar o aluno a realizar tarefas muito acima de sua capacidade, para que ele possa se desenvolver rapidamente.
O professor deve evitar qualquer tipo de desafio, para não frustrar o aluno.