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Nóvoa (2009) propõe-se a discutir o que poderia definir o...
Nóvoa (2009) propõe-se a discutir o que poderia definir o bom professor. Lista, então, certas “disposições” que entende serem importantes na “definição pública de uma posição com forte sentido cultural [...]”.
Assinale a alternativa que corretamente nomeia e descreve uma dessas disposições.
A
O amadorismo. A atividade docente perde sua dimensão de encanto e abnegação quando pensada como profissão.
B
A capacidade relacional. O domínio do conteúdo lecionado é secundário diante da habilidade de cultivar relações.
C
O tato pedagógico. Inclui a capacidade de relação e de comunicação sem a qual não se cumpre o ato de educar.
D
A resiliência solitária. Muito do trabalho docente se dá no isolamento da sala de aula, com o qual o professor deve estar preparado para lidar.
E
A delimitação do trabalho docente. O professor deve entender que seu trabalho é de natureza mais técnica do que política, a se conduzir nos limites da escola.