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Um bebê de 10 meses começa a emitir sons como "ma" e "da", mas ainda não responde quando chamado pelo nome. A mãe expressa preocupação com o desenvolvimento da linguagem. Como o Auxiliar Educacional pode orientar essa mãe?
Informar que a criança deve ser avaliada por um fonoaudiólogo imediatamente, pois já deveria reconhecer o próprio nome.
Sugerir que a mãe continue a utilizar apenas gestos, sem falar, pois o bebê responde melhor à comunicação não verbal.
Tranquilizar a mãe, explicando que os bebês nesta fase ainda estão desenvolvendo a capacidade de reconhecer seu nome.
Incentivar a mãe a estimular o bebê com mais sons simples e nomeá-lo frequentemente durante as interações.
Aconselhar a mãe a evitar falar com o bebê, pois o uso excessivo de palavras pode sobrecarregá-lo.