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Em uma escola de ensino fundamental, a diretora está buscando implementar políticas de inclusão para atender às necessidades de todos os alunos. Ela deseja compreender melhor o conceito de educação inclusiva e suas características para garantir que todas as crianças tenham acesso a uma educação de qualidade. Assinale a alternativa que melhor descreve a educação inclusiva:
Um modelo de ensino que se concentra exclusivamente no desenvolvimento das habilidades das pessoas com deficiência, separando-as das demais crianças.
Um método de ensino que prioriza a igualdade de oportunidades e valoriza as diferenças humanas, oferecendo suportes personalizados para alunos com barreiras de aprendizagem.
Um sistema educacional que exclui deliberadamente alunos com necessidades especiais para manter a qualidade do ensino para os demais.
Um modelo de ensino que desconsidera a diversidade dos alunos, buscando padronizar o processo de aprendizagem para todos.