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O movimento mundial pela inclusão é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga
a diferença como referência e não como identidade pessoal.
a equidade informal descontextualizada de circunstâncias históricas.
a dissociação de igualdade e diferença.
igualdade e diferença como valores indissociáveis.
a inclusão na escola com vistas à normalização dos alunos.