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A integração das perspectivas filosófica, sociológica e psicológica na educação tem contribuído para aprofundar a compreensão sobre as dinâmicas de ensino-aprendizagem e a relação entre educação e sociedade. Neste contexto, a obra de Paulo Freire é de fundamental importância para a pedagogia crítica, propondo uma prática educativa que visa à libertação e ao empoderamento dos sujeitos. Um dos conceitos centrais do pensamento freiriano é o de "Educação Bancária". Considerando o impacto deste conceito na pedagogia contemporânea, qual das seguintes afirmações melhor descreve o princípio da "Educação Bancária" segundo Paulo Freire?
Uma metodologia que enfatiza a memorização e a repetição, em que o conhecimento é depositado pelo educador no educando, encorajando a passividade e a receptividade.
Uma abordagem que privilegia o diálogo entre educador e educando, estimulando a construção coletiva do conhecimento e a crítica às estruturas sociais opressoras.
Um modelo que integra tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem, promovendo o acesso ao conhecimento de forma mais equitativa e democrática.
Uma estratégia pedagógica que enfoca o aprendizado por meio da experiência prática, valorizando o saber-fazer em detrimento do saber teórico.