Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Para Piaget, segundo La Taille (in La Taille; Oliveira;...
Para Piaget, segundo La Taille (in La Taille; Oliveira; Dantas, 1992), “durante a fase pré-operatória, algumas características ainda limitam a possibilidade de a criança estabelecer trocas intelectuais equilibradas”. Nessa perspectiva, para que a criança situada nessa fase possa estabelecer verdadeiramente um diálogo, falta-lhe
A
a competência socioemocional da afetividade.
B
a apresentação de interações lúdicas pelos adultos que a rodeiam.
C
um maior repertório acadêmico que promova essa intelectualidade.
D
a capacidade de aderir a uma escala comum de referência.
E
o estabelecimento de relações de amizade com seus pares.