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Considerando dois tipos de avaliação, primeiro a tradicional, que Luckesi (2015) chama de exame, e uma segunda, a formativa, que o autor chama simplesmente de avaliação, assinale com E as afirmativas que se referem a exame e com A as que ser referem a avaliação.
( ) É um instrumento de verificação de conhecimento pontual, que faz um retrato momentâneo do aluno, não interessando o que estava acontecendo antes da prova, nem o que poderá acontecer depois.
( ) É um ato dinâmico, que deve subsidiar as ações futuras do professor, possibilitando construir os resultados de aprendizagem dos estudantes que se deseja.
( ) Deve funcionar como um julgamento de valor produzido a partir do processo de comparação entre a produção da criança e o padrão escolhido pelo avaliador.
Assinale a sequência correta.
E E A
A A A
A E E
E A E