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A infância se constitui na fase em que o ser humano...
A infância se constitui na fase em que o ser humano vivencia a brincadeira, ou seja, aprende a brincar e interagir com os outros. Essa noção é construída socialmente e o seu significado varia dinamicamente de acordo com o tipo de sociedade. É imprescindível que as práticas pedagógicas revelem um currículo que contemple atividades que envolvam o brincar e ofereça espaços para as crianças terem liberdade de:
A
Inventar, criar, imaginar e experimentar livremente.
B
Tenham objetivos claros nas brincadeiras.
C
Explorarem o pátio para brincar com liberdade.
D
Brincar todos os dias ao chegarem na escola.